EJERCICIOS PSU MATEMATICA, VIDEOS DE EJERCIOS DE MATEMATICAS, CLASES DE FISICA, QUIMICA Y COMPUTACION POR TUTORIALES.
5/29/2011
Desafío - Números
5/24/2011
Desafío - Conjuntos Numéricos
4/01/2011
Desafío - Conjuntos Numéricos
3/21/2011
Desafío - Densidad
3/02/2011
Desafío - Números Irracionales
3/01/2011
Desafío - Conjuntos Numéricos
1/09/2011
Desafío - Conjuntos Numéricos
11/29/2010
Desafío - Conjuntos Numéricos

Respuesta:
10/08/2010
Desafío - Conjuntos Numéricos
El anterior es un número:
A) Entero
B) Racional
C) Real
D) Irracional
E) Ninguna de las Anteriores.
Respuesta: Raíz de 3, es menor que 3, por tanto: ({raíz de 3} menos 3), da un número negativo que se transforma, por estar dentro de una raíz cuadrada, en un nñumero imaginario (puro). Por lo tanto, la alternativa correcta es E)
Fuente: Ejercicio Modificado.
NEM: Primero Mewdio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad. 1. Número.
CMO: Conjuntos Numéricos.
9/12/2010
Desafío - Conjuntos Numéricos
8/23/2010
4/15/2010
Desafío - Sistemas Numéricos
El número anterior es:
A) Un número entero.
B) Un decimal finito.
C) Una fracción Impropia.
D) Un decimal infinito periódico.
E) Un decimal infinito no periódcio.
Respuesta:
Fuente: Faccímil PreU. PSU - U.Católica.
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad.
CMO: Sistemas Numéricos.
3/26/2010
Desafío - Números Irracionales
3/17/2010
Desafío - Conjuntos Numéricos
A) Imaginario.
B) Irracional.
C) Entero.
D) Natural.
E) Todoso los anteriores.
Respuesta: Raíz cúbica de (-64) = -4, puesto que (-4)(-4)(-4) = -64. Este es un número entero.
Fuente: CEPECH Faccímil.
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporciones.
CMO: Conjuntos Numéricos.
2/18/2010
Desafío - Conjuntos Numéricos

Respuesta: revisemos los tres conjuntos de forma más precisa o por Extensión:
1/21/2010
Desafío - Conjuntos Numéricos

Desafío - Números Irracionales
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Todas.
E) Ninguna de las anteriores.
Respuesta: Nos están preguntando por la posibilidad (nos están exigiendoque) las expresiones sean SIEMPRE irracionales. Entonces bastaría encontrar un valor de x, para el cual cada expresión NO sea irracional, eso invalidaría DEFINITIVAMENTE a cada una de las expresiones ....
Alternativa E)
Fuente: Faccímil PSU - Roberto P. Ramírez
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I.´Números y Proporcionalidad. 1. Números.
CMO: Conjuntos Numéricos, Números Irracionales.
8/15/2009
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
Respuesta:
Acá vamos a hacer una criba de Eratóstenes, es decir, vamos a pasar por cedazo los números del 110 al 120, analizando la divisibilidad de cada uno de ellos, pero antes recordamos qué es ser un número primo:
Un número Primo es un número natural "n".
n>1
ES PRIMO sí y sólo sí, sus únicos factores son exactamente "n" y 1.
Hay un sólo número primo par, que es el 2. Pero OJO, que no todos los impares son primos.
Veamos los pedidos:
111 : Es divisible por 3, porque la suma de sus dígitos es múltiplo de 3.
112 : Es par, es divisible por 2.
113
114 : Es par, es divisible por 2.
115 : Es sivisible por 5, porque termina en 5.
116 : Es par, es divisible por 2.
117 : Es divisible por 3, porque la suma de sus dígitos es múltiplo de 3.
118 : Es par, es divisible por 2.
119 : Es divisible por 7, 119 = 7 x 17
Fuente: Faccímil Las Últimas Noticias - 1 (2003)
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad.
CMO: Números.
7/28/2009
Desafío - Conjuntos Numéricos
En matemáticas, un número irracional es cualquier número real que no es racional, es decir, es un número que no puede ser expresado como una fracción m/n, donde m y n son enteros, con n diferente de cero y donde esta fracción es irreducible.
Son Irracionales números como Pi, e, raíz de 2, raíz de 3, la suma de estas dos raíces, etc.
Si miramos la estructura de los Conjuntos Numéricos:
Podemos ver que TODA Fracción es un número REAL.
Entonces vemos que la única alternativa que nos queda es la D), la D) es falsa, veamos:Raiz de 324 es igual a 18.
Entonces es posible poner:
Fuente: Santillana - 1ro. Medio.
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad. 1. Números.
CMO: a. Distinción entre números Racionales e Irracionales.

